Название Альбома Для Инвалида
Музыка для детей и инвалидов
После провала на I рок-клубовском фестивале и записи дебютного магнитоальбома «АМ-I», не получившего распространения, состав группы в очередной раз изменился — её покинули второй клавишник Сергей Усминский и гитарист Игорь Майборода. Их сменили вторая вокалистка Наталья Романова, ранее выступавшая в составе девичьего ВИА «Нежность» под управлением Валерия Положенцева, и бывший гитарист «Урфина Джюса» Юрий Богатиков.
Работа получила много отзывов в самиздатовской рок-прессе. Особую известность получила песня «Котлован». Тем не менее, после выхода альбома текстовик группы Евгений Кормильцев запротестовал и запретил исполнять оную на концертах. В результате этого запрета Наталья Романова покинула коллектив.
Название Альбома Для Инвалида
Долгое время считалось, что инвалид – это только его дефекты и ничего полезного для общества он не сможет принести, и оптимальный выход из сложившейся ситуации видели в его изоляции. Практиковавшаяся на протяжении многих десятилетий изоляция инвалидов в специализированных учреждениях привела к тому, что общество как бы забыло об их существовании, оно не готово к встрече с ними ни психологически, ни в плане обеспечения им полноправного доступа ко всем материальным и духовным благам. Но с распадом советского государства взгляды на эту проблему претерпели серьезные изменения и сейчас в человеке, имеющего отклонения в развитии, стараются видеть не его дефекты, а личность, члена российского общества.
Изменились и позиции социальной работы в отношении инвалидов: сейчас взят курс на их интеграцию в общество, и никакое учреждение закрытого типа здесь не сможет заменить семью. Открывается сеть реабилитационных центров, помогающих людям с ОВ адаптироваться в социуме; создаются законы, условия, обеспечивающие инвалидам полноценную жизнь в обществе, но, к сожалению, практика показывает, что все эти мероприятия находятся на стадии становления. Если ребенок-инвалид до 18 лет еще находится под защитой государства: у него есть возможность получить среднее образование, посетить реабилитационный центр, где сможет обрести друзей, ежегодно его приглашают на различные праздники, то с наступлением совершеннолетия общество «закрывает» перед молодым инвалидом многие двери. Сегодня не каждое профессиональное образовательное учреждение способно принять на учебу инвалида-колясочника или человека, страдающего слепотой; работодатель не заинтересован в трудоустройстве инвалида, — следовательно, у него один выход: сидеть дома и смотреть телевизор.
В связи с этим возникает необходимость поиска новых путей интеграции инвалидов в социум. И клуб общения, организованный студентами факультета социальной работы, в данном случае является оптимальным вариантом решения проблем людей с ОВ. Так клуб дает возможность человеку не только для «выхода в свет», но и приобрести новые знания, навыки общения с окружающими, и, как следствие, побороть свои страхи и комплексы.
Цель проекта – развитие социально-значимых качеств, необходимых для адаптации и интеграции инвалидов в социум, посредством организации клуба общения.
-
Задачи:
- создание условий и благоприятной обстановки для самореализации людей с ОВ;
- адаптация инвалидов с ДЦП в условия реальной жизни, формирование навыков взаимодействия с окружающими;
- проведение театрализованного выступления, артистами которого будут сами инвалиды;
- повышение социального статуса инвалидов, создание дополнительных стимулов для саморазвития и совершенствования.
Описание проекта
Клуб общения для инвалидов представляет собой цикл мероприятий, направленных на достижение поставленных целей. Учитывая специфику данной категории людей, встречи протекают уже в течение трех лет, с периодичностью 1 – 2 раза в месяц. Для формирования личности, способного принять себя таким, какой он есть, умеющего не относить близко к сердцу посторонние взгляды, быть уверенным в себе и чувствовать себя полноценным членом общества, необходимо определить методы воздействия. В своем проекте мы предполагаем, что игра является ключевым методом, так как именно театрализация раскрепощает человека, развивает чуткость и наблюдательность к окружающим, а значит и понимание; театр заставляет бороться с комплексами, учит не зацикливаться на своих недостатках.
-
Занятия в Клубе включают следующие мероприятия:
- ролевая игра – заключается в разыгрывании различных ситуаций, с которыми часто сталкивается человек в повседневной жизни. Помимо освоения навыков поведения в жизни, ребята борются со стеснением, застенчивостью, ведь игра предполагает мини-выступление перед публикой, где нужно импровизировать и фантазировать.
- занятия по оригами, которое развивает моторику и снимает напряжение;
- рисование;
- работа с пластилином;
- подготовка сценария, ее разыгрывание и заучивание;
- подготовка костюмов;
- оформление пригласительных билетов;
- оформление альбома, отражающего деятельность Клуба общения.
Предполагается, что театрализованное выступление будет проводиться в кинотеатре «Мир» перед родителями и другими лицами. В этот же день будет организована выставка работ инвалидов. Мероприятие закончится банкетом для родителей и инвалидов. Выступление артистов будет зафиксировано на видео, каждому члену группы будет подарен диск с фильмом. По окончанию проделанной работы в Клубе общения инвалидам и организаторам будет необходимо оформить альбом.
Доступность для инвалидов
Категории обслуживаемых инвалидов (инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата; нарушениями зрения, нарушениями слуха): инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата, инвалиды с нарушением интеллекта
Рекомендуется на входе либо на вывеске Объекта разместить контактную информацию для вызова сотрудника, ответственного за сопровождение инвалидов
на объекте: номер телефона, по которому можно обратиться за оказанием услуг.
Сценарий конкурсной программы для инвалидов
Ведущий 2: — Древние философы утверждали, что музыка это величайшая сила. Она может заставить человека любить и ненавидеть, убивать и прощать. Музыка возвышает чувство любви ко всему. И нет на свете людей абсолютно равнодушных к музыке.
Приглашаются капитаны каждой команды. Один из участников выбирает карточку с фотографией музыкального инструмента. С помощью жестов (пантомимы) он будет изображать игру на этом инструменте, а другой участник должен будет по его движениям угадать, на каком музыкальном инструменте играл его соперник.
Люди-Инвалиды (альбом)
Вадим Пономарёв (Гуру Кен), музыкальный обозреватель газеты «Взгляд», утверждал, что «Люди Инвалиды» являются лучшим поп-альбомом 2005 года, охарактеризовав его как «мощный и идеальный по качеству записи» [2] . Как говорилось в российской версии журнала Rolling Stone, «два альбома „Люди Инвалиды“ и „Dangerous and Moving“ (один для России, другой для Запада) — собрание произведений достаточно высокого качества, чтобы можно было пробиться в чарты и без скандального бэкграунда», «„Люди Инвалиды“ и „Dangerous and Moving“ — доверху забитый добротно сработанными треками поп-альбом зарубежного производства» [3] .
В ноябре 2006 года уполномоченный по правам человека в Республике Коми Леонид Вокуев заявил, что текст [4] на обложке альбома, а также строчки из песни «Люди Инвалиды» являются оскорбительными для инвалидов. Катина и Волкова заявили, что слово «инвалиды» использовалось исключительно в переносном смысле. Однако, как пояснил Вокуев, «В тексте инвалиды сравниваются с механизмами, там говорится об отсутствии у них положительных качеств. Солистки группы заявляют о том, что их неправильно поняли, однако никаких подтверждений тому, что имеется в виду духовная, а не физическая инвалидность, я на диске не нашел», добавив, что считает это «следствием общественного разложения и деградации» [5] .
Название Альбома Для Инвалида
Третья группа факторов, влияющих на возможности реабилитации, связана с взаимоотношениями И. и общества. Болезнь и инвалидность, наступившие в зрелом возрасте, нередко ведут к изменениям мотивационно-потребностной сферы, ценностных ориентации и др. личностных характеристик. Чувство зависимости от других людей, потребность в особых условиях нередко влекут за собой снижение самооценки, чувство неполноценности, ущербности, эмоционально-волевые нарушения, сужение круга общения из-за невозможности в полной мере выполнять прежние социальные роли. Всё это также отрицательно сказывается на социальной адаптации инвалидов. С другой стороны, специалисты отмечают, что и отношение здоровых к инвалидам отмечено недоверием, напряженностью, неприязнью, доходящей до враждебности. Инвалидам приписываются такие черты, как хитрость, озлобленность, лицемерие, недооценка своих трудовых возможностей, недоброжелательность, завистливость и т. п. Инвалидов оценивают скорее на основании групповой принадлежности, чем индивидуальных характеристик. Такое отношение усугубляет изоляцию инвалида от привычного социального окружения (включая семью), влечёт трудности в устройстве на работу.
Специфика воспитания детей-инвалидов состоит в преимущественно коррек-ционной направленности этого процесса. От лиц, осуществляющих обучение и воспитание, прежде всего требуется максимально расширить возможности детей для освоения предметно-практич. и теоретич. опыта. Следует стремиться в наибольшей мере преодолеть накладываемые инвалидностью ограничения. Особого внимания требует эмоциональное развитие таких детей. Необходимо в доброжелательной и поощрительной манере формировать у них адекватную самооценку и уровень притязаний, стремление к развитию тех способностей и склонностей, к-рые могут способствовать макс, самореализации. Создание соответствующих этим требованиям условий — комплексная проблема; её решение во многом зависит от гуманистич. ориентации общества и принятых социально-экон. механизмов реабилитации И.
Умка и Броневик — Рай для Инвалидов (Альбом 2002)
ЗАГРУЗИТЬ В iTunes:https://itunes.apple.com/ru/album/raj-dla-invalidov/id633066731
. ПРЕМЬЕРЫ:https://www.youtube.com/playlist?list=PLNj9MGbh_4S_DHsZGQa_v-5VFBE2x5gay
НОВИНКИ МУЗЫКИ:https://www.youtube.com/playlist?list=PLNj9MGbh_4S9n3B6ZiDIpxgvZaWOVm7gT
01. Низкий старт (1997) 00:00
02. Автостопный блюз (1986) 04:27
03. Стеклянная рыбка (1986) 08:14
04. Братишка Фрэнк (1986) 10:47
05. Трепеща и одиноко (1998) 13:26
06. Свобода вышла боком (1986) 16:40
07. Junkie (1986) 19:31
08. Только лучше (1998) 23:38
09. Дворник-аристократ (1986) 25:59
10. Здесь и сейчас (1986) 28:21
11. По любви (1997) 31:10
12. Калифорния (1986) 35:33
13. Рай для инвалидов 37:54
Программа «Сделай сам» для детей-инвалидов
Актуальность программы: усиление социально-педагогической и инновационной составляющей образования, направленной на формирование способности личности адаптироваться в современных социально-экономических условиях.
Приобретая теоретические и практические навыки работы с различными материалами, дети с ограниченными возможностями здоровья не только создают своими руками продукт творческой деятельности, но и познают радость творчества. Творческий подход к работе, воспитанный в процессе занятий, дети перенесут в дальнейшем во все виды своей деятельности дома.
Инвалиды люди с ограниченными возможностями
Как это происходило и что из этого вышло, вам нужно выяснить самостоятельно, собрав нужный материал в Интернете и подготовив устное сообщение.
У всех на виду люди с ограниченными возможностями, которые добились успеха. Фото самых красивых женщин часто любят печать таблоиды: среди таких талантливых и прекрасных дам стоит отметить Сару Бернар. В 1914 году французской актрисе ампутировали ногу, но она продолжала выходить на сцену театра. Последний раз благодарные зрители увидели её на подмостках в 1922 году: в 80-летнем возрасте она сыграла роль в пьесе «Дама с камелиями». Многие выдающиеся деятели искусства называли Сару образцом совершенства, мужества и силы духа.
Социальные сети для инвалидов
Задумывались ли Вы когда-нибудь, что инвалиды тоже нуждаются в общении, причем больше, чем физически здоровый человек. Инвалиды хотят общаться с людьми, которые их могут понять, а понять в полной мере могут лишь те люди, которые пережили те же чувства, что и они сами. Для этого в Интернете существуют соцсети для инвалидов, в которых они могут делиться своими мыслями, переживаниями и чувствами.
Одной из таких социальных сетей является сайт под названием Lydix.ru. Эта сеть объединяет людей с физическими ограничениями. Это не говорит о том, что физически здоровый человек не может зарегистрироваться здесь, но так, как социальные сети для инвалидов не вошли в массовое пользование и их не так уж много, то этот сайт все-таки будет более интересен именно инвалидам. Тот, кто регистрируется здесь, получает возможность знакомиться с новыми интересными людьми, находить друзей и единомышленников, а самое главное – обсудить проблемы с людьми, которые пережили то же самое.
Подборка книг об инвалидах и для инвалидов
Качесов В.А. Основы интенсивной самореабилитации. На примере практического опыта автором изложена технология интенсивной реабилитации пострадавших с травмой позвоночника в остром и отдаленном периодах после травмы, представлены оригинальные сведения о патогенетическом обосновании реабилитационных мероприятий. Книга является продолжением известной монографии автора «Основы интенсивной реабилитации. Травма позвоночника и спинного мозга» и рекомендуется больным, их родственникам, врачам-реабилитологам, травматологам и нейрохирургам.
Аксельсон Питер. Жизнь продолжается! Автор обнаружил, что может добиться всего или почти всего, чего бы ни захотел — было бы острое желание найти пути, помогающие приспособиться к своему недугу. Спустя 10 лет после аварии он уже занимался почти всем, чем раньше, только несколько по-иному. Аксельсон нашел замену тем видам деятельности, которые стали ему недоступны, и в некоторых случаях испытал от этого еще большее удовлетворение.
Инклюзивное творчество: метододические рекомендации по танц-терапии для инвалидов
Содержание движения: прыжок с места, прыжок с разбега, падение, взмаховые, махательные движения, имитирующие крылья. Варианты прыжков в балете (жетэ, разножка). Высокий прыжок со сложными элементами считается наивысшей ступенью виртуозности, особенно в сочетании с вращением, характерно для мужского исполнения. Женский прыжок в балете менее разнообразен, тем не менее, имеет своё характерное значение, символизирует лёгкость, эфирность существа, образ которого создаётся танцовщицей.
Центрация на достижениях. В конце каждого занятия усиливать внимание на достигнутых результатах, эмоционально-личностных достижениях у участников группы (навыки рефлексии, эмпатии, друг к другу, само принятия, самораскрытия, интерес к новым способам самореализации и т.д.)
Инвалиды, которые изменили мир
Наверное, сейчас не найдется человека, совсем не смотревшего или хотя бы не слышавшего о легендарном лейтенанте Коломбо, которого в одноименном телесериале сыграл Питер Фальк. Многие также замечали, что у него что-то не так с глазами.
Ежегодно 5 мая по всему миру отмечается День борьбы за права людей с инвалидностью. Впервые он был проведен 25 лет назад, когда одновременно в 17 европейских странах люди выступили за соблюдение равных прав инвалидов, а также против дискриминации людей, которые имеют физические, психические или сенсорные ограничения.
Тема: инвалиды
для справки: карлики это не инвалиды.
а к инвалидам надо просто так-же, как и остальным относится, жалость действительно здесь неуместна. просто учитывайте их недостаток. то есть, на пример, не просите у безрукого что-нибудь подать вам или безногого куда-нибудь сбегать(я конечно утрирую, но надеюсь суть вы поняли).
. есть унижающая, а вернее сказать,- уничижающая жалость. а есть жалость действенная. кто из нас хоть однажды не был в ситуации, когда нам нужно было, чтоб нас просто пожалели, без нравоучений и выговоров. сколько человеческих жизней было бы спасено, если бы нашлись люди, которые бы смогли пожалеть и утешить нуждающихся.
08 Окт 2019 homevokat 201